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Última Atualização: Sexta, 11 Novembro 2022 16:34

“A matemática está em todas as coisas: na elaboração de uma receita, nas contas de casa, nos jogos eletrônicos e até no cinema. Minha turma fez um trabalho de avaliação da geometria nos filmes. Descobrimos que, aliadas a estratégias visuais, as formas transmitem mensagens”, contou Laura Almeida (foto), de 17 anos, da 3ª série do Novo Ensino Médio do Sesi Sobradinho. Ela e a turma montaram um espaço na Mostra de Artes, Ciências e Tecnologias onde os visitantes podiam explorar a matemática de diferentes maneiras.

A aplicabilidade da área de conhecimento no dia a dia, a evolução do cinema e a exibição de conteúdos didáticos nos filmes foram alguns dos temas explorados no projeto. “O formato dos rostos dos desenhos animados influencia a percepção do telespectador. Por exemplo, os redondos passam a mensagem de serenidade e alegria, os quadrados são os personagens tidos como chatos e rabugentos e os triangulares são de vilões”, explicou Laura.

O evento, que ocorreu simultaneamente em três escolas do Serviço Social da Indústria do Distrito Federal (Sesi-DF) — Gama, Sobradinho e Taguatinga —, em 5 de novembro, teve como tema Bicentenário da Independência: 200 anos de Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil. É o mesmo da 19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.

Para o professor de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas Diego Campidelli, da escola de Sobradinho, a temática permitiu o acesso dos jovens a conteúdos de livros, artigos e documentários de diversos segmentos. “A pesquisa em diferentes plataformas permite que eles aprendam a definir quais são as fontes de informação segura e a entender os tipos de documentos que temos de apoio ao estudo. Quando falamos da história do nosso país, é preciso aflorar o espírito de pesquisador, o que corrobora para a construção do desenvolvimento intelectual dos alunos. Além disso, em uma feira é possível explorar uma quantidade maior de conteúdo.”

O objetivo da mostra foi apresentar à comunidade escolar trabalhos dos alunos do Ensino Fundamental II e do Novo Ensino Médio feitos em sala de aula no decorrer deste ano letivo. Além de adquirir conhecimento científico durante o processo, o evento foi uma oportunidade de descontração e de interação entre os colegas.

“A metodologia de unir teoria e prática potencializa o aprendizado, pois as crianças e os adolescentes se envolvem nas temáticas de forma lúdica. Assistir ao que o outro fez é uma troca enriquecedora, além disso a mostra estimula a criatividade”, afirma a gerente de Educação Básica do Sesi-DF, Denize Marques.

No Sesi Gama, houve trabalhos sobre cultura, evolução do atendimento de saúde e da ciência, histórico do esporte, fatos marcantes e releitura de obras. Um grupo de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental falou sobre tecnologias educacionais e, no estande, os visitantes puderam montar e construir robôs com peças de Lego.

Já no Sesi Taguatinga, houve apresentações de teatro e de curtas-metragens. Estudantes mostraram ao público protótipos de aplicativos, customização de roupas com reaproveitamento de peças e um biodigestor caseiro.

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia
A iniciativa faz parte da programação da 19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, que ocorrerá de 28 de novembro a 4 de dezembro, no Pavilhão de Exposições do Parque da Cidade. O Sesi-DF participará da programação com seis projetos exibidos na mostra.

Também haverá exposição da robótica de competição da instituição, uma peça teatral e apresentação musical de integrantes do Vira Vida — programa executado pelo Sesi-DF que atende adolescentes e jovens de 15 a 21 anos em situação de extrema vulnerabilidade social.