Semana Pedagógica agrega contexto industrial ao currículo

O pontapé inicial para a consolidação do modelo pedagógico da Rede Sesi de Educação do DF foi dado esta semana com a realização da Semana Pedagógica, no Sesi Taguatinga. Educadores do Ensino Fundamental, do Ensino Médio, da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e da Educação Continuada passaram, ao longo da semana, por capacitações, planejamentos e oficinas específicas acerca das diretrizes para 2012, além das formas de utilização do material didático e a articulação curricular. Como destaque desta edição, a integração do ensino regular com o contexto industrial, já que a proposta pedagógica do Sesi é a Educação para a Nova Indústria.

“O início de qualquer trabalho deve ser feito da melhor maneira possível. A caminhada será árdua para todos que trabalham com educação. Temos responsabilidade solidária, que é a possibilidade de transformar as vidas das pessoas que passam por aqui”, destacou o superintendente do Sesi-DF, Adonias Santiago.

“Hoje é o início das tarefas que estaremos fazendo ao longo do ano, entre elas, a elaboração dos currículos do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos e Educação Continuada, bem como a revisão dos currículos do Ensino Médio Articulado (EBEP). Fizemos esse encontro com todos os educadores voltados para cada segmento específico”, reiterou a gerente de educação do Sesi, Rosiane Moura.

Perspectivas para ações em 2012
O grande desafio do ano será o Ensino Médio Articulado (EBEP). De acordo com Rosiane, a meta visa triplicar as matrículas até 2014, o que também é um objetivo do Departamento Nacional. É uma das linhas de atuação do Sesi, no que se refere a educação, que terá bastante investimento, pois é a formação educacional e profissional visando diretamente o atendimento das necessidades da indústria”, destacou.

Na EJA , o grande objetivo é atingir a indústria da construção civil. “A busca será pela aproximação da grade curricular de EJA com o contexto industrial. Não existe curso em faculdades com essa especificidade, então será outro mote importante para este ano”, pontuou. Para enriquecer essa capacitação, o Sesi-DF trouxe o especialista em articulação curricular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Jaime Biela, que apresentou aos presentes a oficina pedagógica Contexto da Indústria para a formação profissional e perspectivas de uma articulação de sucesso.

“Os professores estão sendo capacitados para um planejamento articulado e contextualizado com o ambiente industrial, com focos entre trabalho e educação. Esse é o intuito de uma instituição de educação como o Sesi e o alinhamento deve ser feito diretamente com o contexto industrial”, destacou Biela.

Foi apresentando também o relatório do Programa de Avaliação das escolas da Rede Sesi de Educação (PAERS), referente às unidades de Taguatinga e Gama. O relatório é feito pela Rede Pitágoras e tem como objetivo aprofundar reflexões e promover mudanças para o melhoramento da escola. “Viemos dar essa contribuição para que fizéssemos um trabalho de reflexão sobre os dados das unidades”, destacou Rui César Rezende, da Rede Pitágoras.

Professores se capacitaram também no uso do material didático
No meio da semana, uma equipe de profissionais da Rede Pitágoras, de Belo Horizonte (MG), apresentou aos professores a oficina sobre formas contextualizadas para utilização do material didático. A professora Diná Valença, do Ensino Fundamental I, de Taguatinga, destacou a organização da capacitação. “Pudemos tirar muitas dúvidas e notamos mais transparência no processo, que está mais dinâmico e organizado. Pudemos estudar formas contextualizadas e inovadoras do material, o que enriquece demais nosso trabalho”, reforçou.

Para a profissional, ter participado da semana pedagógica foi importante pelo fator integrador entre os professores logo depois da centralização. “Foi um momento fundamental. Pudemos sanar dúvidas e nos organizar melhor para o exercício do ano letivo de 2012”, finalizou.

Carlos Magno
Assessoria de Comunicação - UNICOM
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Fotos: Cristiano Costa