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Última Atualização: Sexta, 08 Fevereiro 2019 10:30

As aulas do ano letivo de 2019 das três escolas do Serviço Social da Indústria do Distrito Federal (Sesi-DF) começaram na segunda-feira, 28 de janeiro. Em Taguatinga, os 60 alunos do Novo Ensino Médio tiveram uma tarde de atividades lúdicas para entender melhor as mudanças das diretrizes curriculares do segmento.

O Ministério da Educação aprovou em dezembro passado a Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio. O documento traz orientações para os currículos das escolas públicas e privadas do Brasil, além de permitir que as instituições elaborem projetos pedagógicos com autonomia e apliquem técnicas de ensino com interdisciplinaridade. O texto permite, ainda, que o estudante escolha em quais áreas do conhecimento quer se aprofundar e opte por uma formação técnico-profissional. A obrigatoriedade começará a valer em 2021, mas o Sesi-DF criou cinco turmas-piloto do 1º ano para aplicar a nova metodologia em 2019. São duas turmas em Taguatinga, outras duas no Gama e uma em Sobradinho.

A principal mudança é que não haverá mais disciplinas, e sim áreas do conhecimento. São cinco itinerários formativos: Códigos e Linguagens, Matemática e suas Tecnologias, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Técnico-Profissionalizante.

“Antes, o Sesi-DF oferecia o projeto Educação Básica Articulada com Educação Profissional (Ebep). Quem era matriculado no programa fazia um curso técnico no turno contrário ao das aulas no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial do DF (Senai-DF). Agora, os professores do Senai vão até o Sesi uma vez por semana no horário das aulas. O ensino passa a ser integrado”, explica o coordenador pedagógico do Sesi Taguatinga, William Luzente.

Com o objetivo de explicar as mudanças, professores da escola de Taguatinga criaram uma peça de teatro em que se passam por estudantes e fazem questionamentos sobre o novo currículo.

“Apresentamos como será a evolução do processo de forma leve e didática. Assim, eles conseguem entender o que aprenderão ao longo do ano”, conta a professora de Códigos e Linguagens Denise Ximenes. Ela destaca que, com a nova legislação, os alunos estarão mais bem preparados para as avaliações do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e do Programa de Avaliação Seriada (PAS) da Universidade de Brasília, que seguem o modelo de áreas do conhecimento.

Expectativa

Os estudantes do Novo Ensino Médio terão 1,8 mil horas de aulas de conhecimento e 1,2 mil horas de atividades práticas ao longo de três anos. Em Taguatinga, a formação profissional é no curso Técnico em Redes de Computadores. O aluno Eduardo Henrique Ferreira, de 15 anos, está ansioso para iniciar as aulas. “Vamos poder estudar Biologia e Química ao mesmo tempo e ter uma visão ampla sobre determinado assunto, graças a esse novo modelo de educação.”

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Texto: Dayane dos Santos
Foto: Helio Montferre/Sistema Fibra
Assessoria de Comunicação do Sistema Fibra